عاصم الطماوي يشيد بقرار وزير التربية والتعليم بتطبيق تدريس مادة البرمجة فى المناهج الدراسية

عاصم الطماوي: تدريس مادة البرمجة فى المناهج الدراسية يساعد الطلاب فى مواكبة التطور التكنولوجي

12

رئيس الأكاديمية الأمريكية المصرية: البرمجيات أصبحت عنصراً حاسماً في الاقتصاد العالمي

أكد رئيس مجلس إدارة الأكاديمية الأمريكية المصرية وشركة G7، على أن التطورات الكبيرة التي شهدها قطاع البرمجيات في السنوات الأخيرة جعلته لاعباً رئيسياً في الاقتصاد العالمي. وأوضح أن شركات التكنولوجيا المتخصصة في هذا المجال أصبحت تتخطى قيمتها السوقية الناتج الإجمالي للعديد من الدول، محققة أرباحاً بالمليارات سنوياً. وعلق قائلاً: “نرى الآن شركات برمجيات تتجاوز أرباحها السنوية مليارات الدولارات، مما يؤكد ضرورة التركيز على هذا القطاع والسير بخطوات متسارعة لتحقيق تقدم كبير.”

الهند كمثال ناجح في قطاع البرمجيات

وأشار محمد عاصم الطماوي، إلى التجربة الهندية الناجحة في هذا المجال، حيث أظهرت البيانات الصادرة عن مجلس ترويج صادرات الإلكترونيات والبرمجيات بالهند، أن صادرات البرمجيات الهندية ارتفعت بنسبة 12.2% في عام واحد. وقد وصلت قيمة الصادرات الهندية خلال العام الحالي إلى 193 مليار دولار أمريكي، مقارنة بـ 172 مليار دولار في العام الماضي، ما يعكس النمو السريع لهذا القطاع في الهند.

خطط لتدريس البرمجة في المدارس المصرية

من جانبه، أعلن وزير التربية والتعليم، محمد عبداللطيف، خلال مؤتمر صحفي، أن الوزارة تعمل حالياً بالتنسيق مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات على إدخال مادة البرمجة في المناهج الدراسية. وأوضح أن تدريس البرمجة سيبدأ من العام الدراسي بعد المقبل، بعد الانتهاء من تدريب المعلمين على طرق التدريس الحديثة. وأضاف أن الذكاء الاصطناعي سيكون جزءاً من منهج البرمجة، مما يساهم في تجهيز الطلاب لمتطلبات سوق العمل المستقبلية.

التعليقات مغلقة.